Metode Montessori adalah pendekatan pendidikan yang dikembangkan oleh Maria Montessori, seorang dokter dan pendidik berkebangsaan Italia, pada awal abad ke-20. Metode ini menekankan pada pengembangan kemandirian, kreativitas, dan rasa ingin tahu anak melalui lingkungan belajar yang dirancang khusus dan interaksi dengan guru yang terlatih. Prinsip-prinsip dasar metode Montessori meliputi menghormati anak, memberikan kebebasan dalam batas-batas tertentu, dan mempersiapkan lingkungan belajar yang mendukung perkembangan optimal anak.
Metode Montessori telah terbukti memiliki banyak manfaat bagi anak-anak. Penelitian menunjukkan bahwa anak-anak yang belajar menggunakan metode Montessori memiliki keterampilan sosial yang lebih baik, lebih mandiri, dan lebih mampu memecahkan masalah. Mereka juga cenderung memiliki prestasi akademik yang lebih tinggi dan lebih menyukai belajar. Metode ini juga telah ditemukan untuk membantu anak-anak dengan kebutuhan khusus, seperti mereka yang memiliki gangguan spektrum autisme atau gangguan pemusatan perhatian dan hiperaktivitas.
Metode Montessori digunakan di seluruh dunia di berbagai lembaga pendidikan, termasuk sekolah negeri dan swasta, serta pusat penitipan anak. Metode ini juga telah diadaptasi untuk digunakan dalam berbagai bidang, seperti pendidikan orang dewasa dan pelatihan perusahaan.
Metode Montessori
Metode Montessori adalah pendekatan pendidikan yang berfokus pada pengembangan kemandirian, kreativitas, dan rasa ingin tahu anak. Metode ini memiliki beberapa aspek penting, yaitu:
- Lingkungan yang disiapkan
- Bahan yang menarik
- Guru yang terlatih
- Observasi
- Kebebasan
- Ketertiban
- Tanggung jawab
- Kerja sama
- Cinta
Lingkungan yang disiapkan dengan baik menyediakan ruang belajar yang aman dan mendukung di mana anak-anak dapat bergerak bebas dan memilih aktivitas yang mereka minati. Bahan-bahan yang menarik dirancang untuk merangsang rasa ingin tahu dan kreativitas anak-anak, sementara guru yang terlatih mengamati anak-anak dan memberikan bimbingan sesuai kebutuhan. Observasi adalah kunci dalam metode Montessori, karena memungkinkan guru untuk memahami kebutuhan individu setiap anak dan menyesuaikan lingkungan belajar sesuai dengan itu. Kebebasan dan ketertiban berjalan seiring dalam metode Montessori, dengan anak-anak diberi kebebasan untuk memilih aktivitas mereka sendiri sambil tetap diharapkan untuk menghormati lingkungan dan orang lain. Tanggung jawab, kerja sama, dan cinta juga merupakan aspek penting dari metode Montessori, karena anak-anak belajar bekerja sama, saling membantu, dan mengembangkan rasa kasih sayang terhadap diri mereka sendiri dan orang lain.
Lingkungan yang Disiapkan
Lingkungan yang disiapkan merupakan aspek krusial dalam metode Montessori. Ini adalah ruang belajar yang dirancang khusus untuk memenuhi kebutuhan perkembangan anak. Lingkungan ini ditandai dengan beberapa karakteristik utama:
-
Tata letak yang teratur dan estetis
Ruang kelas Montessori ditata dengan tata letak yang teratur dan estetis, dengan area yang berbeda untuk berbagai kegiatan, seperti area sensorik, area matematika, dan area bahasa. Penataan yang jelas ini membantu anak-anak menavigasi lingkungan mereka dengan mudah dan menemukan bahan-bahan yang mereka butuhkan.
-
Bahan yang mudah diakses
Semua bahan di lingkungan Montessori diletakkan di rak-rak terbuka yang mudah dijangkau oleh anak-anak. Hal ini memungkinkan anak-anak untuk memilih kegiatan yang mereka minati secara mandiri dan mengembangkan rasa kemandirian.
-
Lingkungan yang tenang dan damai
Lingkungan Montessori dirancang untuk menciptakan suasana yang tenang dan damai. Suara-suara keras diminimalkan, dan anak-anak didorong untuk berbicara dengan suara yang lembut dan menghormati orang lain.
Lingkungan yang disiapkan memainkan peran penting dalam metode Montessori. Ini menyediakan ruang belajar yang aman dan mendukung di mana anak-anak dapat mengembangkan kemandirian, kreativitas, dan rasa ingin tahu mereka.
Bahan yang Menarik
Bahan yang menarik merupakan aspek mendasar dalam metode Montessori. Bahan-bahan ini dirancang khusus untuk menarik minat dan rasa ingin tahu anak-anak, sekaligus mendukung perkembangan kognitif, fisik, dan sosial-emosional mereka.
-
Sensorik
Bahan sensorik dirancang untuk merangsang indra anak-anak dan membantu mereka memahami konsep-konsep dasar seperti warna, bentuk, tekstur, dan suara. Misalnya, menara merah muda melatih pengenalan ukuran dan koordinasi tangan-mata.
-
Praktis Kehidupan
Bahan praktis kehidupan dirancang untuk mengembangkan kemandirian dan keterampilan motorik halus anak-anak. Kegiatan seperti menuang air, mengikat tali sepatu, dan menyapu melatih konsentrasi, koordinasi, dan keterampilan pemecahan masalah.
-
Matematika
Bahan matematika dirancang untuk memperkenalkan konsep-konsep matematika seperti berhitung, penjumlahan, pengurangan, dan geometri. Misalnya, batang bilangan memperagakan konsep kuantitas dan nilai tempat.
-
Bahasa
Bahan bahasa dirancang untuk mengembangkan keterampilan bahasa anak-anak, termasuk membaca, menulis, dan berbicara. Huruf pasir dan kartu alfabet membantu anak-anak mengenali dan membentuk huruf, sementara cerita dan puisi menumbuhkan cinta membaca.
Bahan yang menarik memainkan peran penting dalam metode Montessori. Bahan-bahan ini menyediakan sarana bagi anak-anak untuk mengeksplorasi lingkungan mereka, belajar melalui pengalaman langsung, dan mengembangkan berbagai keterampilan dan konsep.
Guru yang Terlatih
Dalam metode Montessori, guru memainkan peran penting sebagai fasilitator pembelajaran dan pemandu perkembangan anak. Guru yang terlatih memiliki pemahaman mendalam tentang prinsip-prinsip metode Montessori dan cara menerapkannya dalam praktik. Mereka menciptakan lingkungan belajar yang mendukung dan responsif yang memungkinkan anak-anak berkembang secara optimal.
Guru yang terlatih dalam metode Montessori menerima pelatihan khusus yang membekali mereka dengan keterampilan dan pengetahuan yang diperlukan untuk mengamati, membimbing, dan mendukung anak-anak. Mereka belajar bagaimana menciptakan lingkungan belajar yang disiapkan dengan baik, memilih dan menyajikan bahan yang menarik, dan berinteraksi dengan anak-anak dengan cara yang menghormati dan mendukung.
Guru yang terlatih juga memainkan peran penting dalam membangun hubungan yang kuat dengan orang tua. Mereka bekerja sama dengan orang tua untuk memahami kebutuhan individu setiap anak dan menciptakan lingkungan belajar yang konsisten baik di sekolah maupun di rumah. Kolaborasi ini sangat penting untuk perkembangan holistik anak.
Observasi
Observasi merupakan aspek yang sangat penting dalam metode Montessori. Guru yang terlatih mengamati anak-anak dengan cermat untuk memahami kebutuhan dan minat mereka. Observasi ini dilakukan secara berkelanjutan dan sistematis untuk memantau perkembangan anak dan menyesuaikan lingkungan belajar sesuai dengan kebutuhan mereka.
-
Mengidentifikasi Minat Anak
Melalui observasi, guru dapat mengidentifikasi minat individu setiap anak. Mereka memperhatikan kegiatan yang disukai anak, bahan yang mereka pilih, dan bagaimana mereka berinteraksi dengan lingkungan mereka. Informasi ini digunakan untuk menyediakan kegiatan dan bahan yang sesuai dengan minat anak, sehingga memotivasi mereka untuk belajar dan mengeksplorasi.
-
Memantau Perkembangan Anak
Observasi juga memungkinkan guru untuk memantau perkembangan anak secara keseluruhan. Mereka dapat menilai keterampilan kognitif, fisik, sosial, dan emosional anak, serta mengidentifikasi area yang perlu mendapat dukungan lebih lanjut. Observasi ini membantu guru untuk membuat rencana pembelajaran yang dipersonalisasi dan memberikan intervensi yang tepat waktu untuk mendukung perkembangan anak.
-
Menyesuaikan Lingkungan Belajar
Berdasarkan hasil observasi, guru dapat menyesuaikan lingkungan belajar agar sesuai dengan kebutuhan individu setiap anak. Mereka mungkin memperkenalkan bahan baru, mengubah tata letak ruangan, atau mengatur kegiatan kelompok untuk memenuhi kebutuhan perkembangan anak yang berbeda. Penyesuaian ini memastikan bahwa lingkungan belajar tetap mendukung dan menantang, mendorong anak untuk terus belajar dan berkembang.
Secara keseluruhan, observasi merupakan aspek penting dalam metode Montessori yang memungkinkan guru untuk memahami kebutuhan individu setiap anak dan menciptakan lingkungan belajar yang mendukung perkembangan mereka secara optimal.
Kebebasan
Kebebasan merupakan prinsip fundamental dalam metode Montessori. Anak-anak diberikan kebebasan untuk memilih aktivitas mereka sendiri, menjelajahi lingkungan mereka, dan belajar dengan kecepatan mereka sendiri. Kebebasan ini memainkan peran penting dalam perkembangan anak, karena memungkinkan mereka untuk mengembangkan kemandirian, rasa ingin tahu, dan kreativitas.
Dalam lingkungan Montessori, anak-anak bebas memilih aktivitas yang mereka minati. Mereka dapat memilih untuk bekerja dengan bahan sensorik, berlatih keterampilan praktis kehidupan, atau mengeksplorasi area bahasa atau matematika. Kebebasan ini memungkinkan anak-anak untuk mengikuti minat mereka sendiri dan belajar dengan cara yang paling sesuai dengan kebutuhan mereka.
Selain itu, kebebasan juga mengajarkan anak-anak tentang tanggung jawab. Ketika anak-anak bebas membuat pilihan, mereka juga belajar tentang konsekuensi dari pilihan tersebut. Mereka belajar bahwa beberapa pilihan mengarah pada hasil yang positif, sementara pilihan lainnya mungkin tidak. Hal ini membantu anak-anak mengembangkan rasa tanggung jawab dan kemampuan untuk membuat keputusan yang tepat.
Kebebasan adalah komponen penting dari metode Montessori karena memungkinkan anak-anak untuk berkembang secara optimal. Ini memberi mereka kesempatan untuk mengembangkan kemandirian, rasa ingin tahu, kreativitas, dan tanggung jawab. Prinsip kebebasan dalam metode Montessori telah terbukti bermanfaat bagi anak-anak di seluruh dunia, membantu mereka menjadi individu yang percaya diri dan kompeten.
Ketertiban
Dalam metode Montessori, ketertiban memiliki peran penting dalam menciptakan lingkungan belajar yang mendukung perkembangan anak secara optimal. Ketertiban tidak hanya mencakup kerapian dan organisasi fisik, tetapi juga keteraturan dan struktur dalam rutinitas dan interaksi sosial.
Ketertiban memberikan rasa aman dan prediktabilitas bagi anak-anak. Ketika mereka tahu apa yang diharapkan dan di mana segala sesuatu berada, mereka dapat fokus pada pembelajaran dan eksplorasi tanpa merasa cemas atau kewalahan. Selain itu, ketertiban membantu anak-anak mengembangkan keterampilan organisasi dan manajemen waktu, serta rasa hormat terhadap lingkungan mereka.
Dalam lingkungan Montessori, ketertiban diterapkan melalui beberapa cara. Pertama, bahan-bahan ditata dengan rapi di rak-rak terbuka, sehingga anak-anak dapat dengan mudah menemukan dan mengembalikannya. Kedua, anak-anak diajarkan untuk menghormati lingkungan mereka dan orang lain, termasuk dengan menjaga kebersihan dan ketenangan di ruang kelas.
Ketiga, rutinitas harian yang jelas memberikan struktur dan prediktabilitas bagi anak-anak. Mereka tahu kapan waktunya untuk bekerja, bermain, dan makan. Keempat, guru Montessori menggunakan bahasa yang jelas dan konsisten untuk memberikan instruksi dan bimbingan, yang membantu anak-anak memahami harapan dan batasan.
Memahami hubungan antara ketertiban dan metode Montessori sangat penting karena menyoroti pentingnya menciptakan lingkungan belajar yang teratur dan terstruktur untuk mendukung perkembangan anak. Dengan menyediakan lingkungan yang tertib, anak-anak dapat belajar dan berkembang dengan cara yang optimal, mengembangkan keterampilan penting dan rasa hormat terhadap diri mereka sendiri dan orang lain.
Tanggung Jawab
Dalam metode Montessori, tanggung jawab merupakan salah satu aspek penting yang ditekankan dalam mendidik anak. Tanggung jawab mengajarkan anak untuk menjadi individu yang mandiri, disiplin, dan memiliki rasa kepemilikan terhadap tindakan dan lingkungannya.
-
Belajar Merawat Diri Sendiri
Anak-anak Montessori dibiasakan untuk bertanggung jawab dalam merawat diri mereka sendiri. Mereka diajarkan untuk merapikan tempat tidur, memakai baju sendiri, dan membersihkan diri setelah makan. Kegiatan-kegiatan ini menumbuhkan rasa mandiri dan kepercayaan diri pada anak.
-
Menjaga Lingkungan
Anak-anak Montessori juga diajarkan untuk menjaga lingkungan mereka. Mereka dibiasakan untuk merapikan mainan dan bahan ajar setelah selesai digunakan, serta untuk menjaga kebersihan kelas. Hal ini menumbuhkan rasa kepemilikan dan tanggung jawab terhadap lingkungan.
-
Mengambil Keputusan
Metode Montessori memberikan kesempatan bagi anak-anak untuk mengambil keputusan sendiri. Mereka dapat memilih aktivitas yang ingin mereka lakukan, bahan ajar yang ingin mereka gunakan, dan cara mereka ingin menyelesaikan suatu tugas. Kebebasan memilih ini menumbuhkan rasa tanggung jawab dan kemampuan anak dalam membuat keputusan.
-
Menghargai Kesalahan
Dalam metode Montessori, kesalahan dipandang sebagai bagian dari proses belajar. Anak-anak diajarkan untuk tidak takut salah dan untuk belajar dari kesalahan mereka. Hal ini menumbuhkan sikap positif terhadap belajar dan tanggung jawab untuk terus memperbaiki diri.
Tanggung jawab merupakan aspek penting dalam metode Montessori karena mengajarkan anak-anak untuk menjadi individu yang mandiri, disiplin, dan bertanggung jawab. Dengan menanamkan nilai-nilai tanggung jawab sejak dini, metode Montessori mempersiapkan anak-anak untuk menjadi anggota masyarakat yang aktif dan berkontribusi.
Kerja Sama
Dalam metode Montessori, kerja sama memegang peranan penting dalam menumbuhkan keterampilan sosial dan emosional anak. Anak-anak didorong untuk bekerja bersama dalam kelompok kecil, saling membantu, dan berbagi bahan ajar.
Kerja sama mengajarkan anak-anak tentang pentingnya berbagi, kompromi, dan komunikasi. Mereka belajar bagaimana bernegosiasi, menyelesaikan konflik secara damai, dan menghargai perspektif orang lain. Kegiatan kerja kelompok juga menumbuhkan rasa kebersamaan dan kekeluargaan di antara anak-anak.
Salah satu contoh kerja sama dalam metode Montessori adalah kegiatan "Grace and Courtesy". Dalam kegiatan ini, anak-anak belajar bagaimana memperlakukan orang lain dengan hormat dan baik hati. Mereka berlatih menyapa, mengucapkan terima kasih, dan meminta bantuan dengan sopan. Kegiatan ini menanamkan nilai-nilai kerja sama dan saling menghargai sejak dini.
Memahami hubungan antara kerja sama dan metode Montessori sangat penting karena menyoroti peran penting kerja sama dalam pengembangan anak. Dengan menanamkan nilai-nilai kerja sama, metode Montessori mempersiapkan anak-anak untuk menjadi individu yang mampu bekerja sama secara efektif dengan orang lain, baik dalam lingkungan sosial maupun profesional.
Cinta
Dalam metode Montessori, cinta merupakan fondasi yang mendasari setiap aspek pendidikan. Cinta sejati tidak hanya sebatas kasih sayang, tetapi juga mencakup penerimaan, penghargaan, dan bimbingan yang tulus.
-
Menciptakan Lingkungan yang Penuh Kasih
Guru Montessori menciptakan lingkungan yang penuh kasih dan mendukung di mana anak-anak merasa dihargai dan aman. Mereka memperlakukan setiap anak dengan hormat dan memahami, menerima perbedaan dan kekuatan unik mereka.
-
Membimbing dengan Lembut
Guru Montessori membimbing anak-anak dengan lembut dan sabar, memberikan dukungan dan arahan saat dibutuhkan. Mereka mendorong anak-anak untuk menjelajah, mengambil risiko, dan belajar dari kesalahan mereka, menciptakan rasa percaya diri dan kemandirian.
-
Menghargai Individu
Metode Montessori menekankan penghargaan terhadap keunikan setiap anak. Guru mengamati dan memahami kebutuhan, minat, dan gaya belajar individu setiap anak, menyesuaikan pendekatan pengajaran agar sesuai dengan gaya belajar mereka.
-
Mendidik dengan Hati
Guru Montessori mendidik anak-anak dengan hati selain pikiran. Mereka terhubung dengan anak-anak pada tingkat emosional, memahami perasaan dan perspektif mereka. Hal ini menciptakan hubungan yang kuat dan penuh kepercayaan, memungkinkan anak-anak berkembang secara holistik.
Cinta dalam metode Montessori tidak hanya merupakan perasaan, tetapi juga tindakan. Ini terwujud dalam setiap interaksi dan aspek lingkungan belajar, membentuk fondasi yang kuat untuk perkembangan anak yang sehat dan seimbang.
Pertanyaan Umum tentang Metode Montessori
Metode Montessori adalah pendekatan pendidikan yang populer dan banyak dipelajari. Berikut adalah beberapa pertanyaan umum tentang metode Montessori yang mungkin Anda miliki:
Pertanyaan 1: Apa itu metode Montessori?
Metode Montessori adalah pendekatan pendidikan yang diciptakan oleh Maria Montessori, seorang dokter dan pendidik Italia. Metode ini menekankan pada pengembangan kemandirian, kreativitas, dan rasa ingin tahu anak melalui lingkungan belajar yang dirancang khusus dan interaksi dengan guru yang terlatih.
Pertanyaan 2: Apa saja manfaat metode Montessori?
Metode Montessori telah terbukti memiliki banyak manfaat bagi anak-anak, di antaranya:
- Mengembangkan kemandirian dan rasa percaya diri
- Meningkatkan keterampilan sosial dan kerja sama
- Memperkuat konsentrasi dan kemampuan pemecahan masalah
Pertanyaan 3: Apakah metode Montessori cocok untuk semua anak?
Metode Montessori dirancang untuk memenuhi kebutuhan perkembangan anak-anak dari berbagai latar belakang dan kemampuan. Namun, penting untuk dicatat bahwa setiap anak adalah unik, dan beberapa anak mungkin lebih cocok dengan pendekatan pendidikan yang berbeda.
Pertanyaan 4: Bagaimana cara memilih sekolah Montessori yang baik?
Saat memilih sekolah Montessori, penting untuk mempertimbangkan faktor-faktor berikut:
- Kualifikasi dan pengalaman guru
- Lingkungan belajar yang disiapkan dengan baik
- Kurikulum yang komprehensif
- Reputasi sekolah dan umpan balik dari orang tua
Pertanyaan 5: Apakah metode Montessori mahal?
Biaya sekolah Montessori bervariasi tergantung pada lokasi, jenis sekolah, dan faktor lainnya. Namun, banyak sekolah Montessori menawarkan bantuan keuangan dan program beasiswa untuk membuat pendidikan Montessori lebih mudah diakses bagi semua keluarga.
Pertanyaan 6: Apa saja kritik terhadap metode Montessori?
Beberapa kritik terhadap metode Montessori meliputi:
- Kurangnya fokus pada pembelajaran akademis di usia dini
- Biaya yang mahal bagi sebagian keluarga
- Kekhawatiran tentang kesesuaian untuk semua anak
Penting untuk mempertimbangkan kritik-kritik ini ketika mengevaluasi apakah metode Montessori tepat untuk anak Anda. Pada akhirnya, keputusan terbaik adalah keputusan yang sesuai dengan kebutuhan dan tujuan pendidikan anak Anda.
Kesimpulannya, metode Montessori adalah pendekatan pendidikan yang komprehensif dan efektif yang dapat memberikan banyak manfaat bagi anak-anak. Saat mempertimbangkan metode Montessori untuk anak Anda, penting untuk melakukan penelitian, mempertimbangkan manfaat dan kritik, dan memilih sekolah Montessori yang memenuhi kebutuhan anak Anda.
Transisi ke bagian artikel selanjutnya:
Untuk informasi lebih lanjut tentang metode Montessori, silakan baca artikel terkait berikut:
Tips Menerapkan Metode Montessori
Berikut adalah beberapa tips untuk menerapkan metode Montessori di rumah atau di lingkungan pendidikan:
Tip 1: Siapkan Lingkungan yang Disiapkan
Ciptakan lingkungan yang aman dan tertata yang memungkinkan anak-anak bergerak bebas dan memilih aktivitas yang mereka minati. Sediakan rak-rak terbuka yang mudah dijangkau berisi bahan-bahan yang menarik dan sesuai perkembangan.
Tip 2: Amati Anak-anak
Amati anak-anak dengan cermat untuk memahami kebutuhan dan minat mereka. Gunakan pengamatan ini untuk menyesuaikan lingkungan belajar dan menyediakan kegiatan dan bahan yang sesuai.
Tip 3: Berikan Kebebasan
Beri anak-anak kebebasan untuk memilih aktivitas mereka sendiri, menjelajahi lingkungan mereka, dan belajar dengan kecepatan mereka sendiri. Kebebasan ini menumbuhkan kemandirian, rasa ingin tahu, dan kreativitas.
Tip 4: Tekankan Ketertiban
Terapkan ketertiban dan struktur dalam rutinitas dan interaksi sosial anak-anak. Hal ini memberikan rasa aman dan prediktabilitas, serta menumbuhkan keterampilan organisasi dan manajemen waktu.
Tip 5: Ajarkan Tanggung Jawab
Dorong anak-anak untuk bertanggung jawab atas tindakan dan lingkungan mereka. Ajarkan mereka untuk merapikan mainan, menjaga kebersihan kelas, dan mengambil keputusan.
Tip 6: Promosikan Kerja Sama
Sediakan kegiatan kerja kelompok untuk menumbuhkan keterampilan sosial dan emosional anak-anak. Ajarkan mereka tentang pentingnya berbagi, kompromi, dan komunikasi.
Tip 7: Tunjukkan Cinta dan Penerimaan
Ciptakan lingkungan yang penuh kasih dan mendukung di mana anak-anak merasa dihargai dan diterima. Perlakukan setiap anak dengan hormat dan pengertian, dan bantu mereka mengembangkan rasa percaya diri dan kemandirian.
Tip 8: Bersabar dan Konsisten
Menerapkan metode Montessori membutuhkan kesabaran dan konsistensi. Berikan waktu kepada anak-anak untuk beradaptasi dengan lingkungan baru dan pendekatan belajar yang berbeda. Tetap konsisten dengan rutinitas dan harapan untuk mendukung perkembangan mereka.
Dengan menerapkan tips ini, Anda dapat menciptakan lingkungan belajar yang mendukung dan memberdayakan yang mendorong perkembangan optimal anak-anak sesuai dengan prinsip-prinsip metode Montessori.
Kesimpulan Metode Montessori
Metode Montessori adalah pendekatan pendidikan yang komprehensif dan efektif yang memberikan landasan yang kuat bagi perkembangan holistik anak. Dengan menekankan pada kemandirian, kreativitas, dan cinta, metode ini membekali anak-anak dengan keterampilan dan nilai-nilai yang penting untuk kesuksesan di masa depan.
Penelitian telah membuktikan manfaat metode Montessori, yaitu peningkatan keterampilan sosial, kemandirian, dan kemampuan pemecahan masalah. Selain itu, metode ini juga menumbuhkan rasa ingin tahu, konsentrasi, dan disiplin pada anak-anak.
Dengan menerapkan prinsip-prinsip metode Montessori di lingkungan pendidikan dan di rumah, kita dapat menciptakan lingkungan belajar yang mendukung dan memberdayakan yang memungkinkan anak-anak berkembang secara optimal dan menjadi individu yang percaya diri, kompeten, dan berpengetahuan luas.
No comments:
Post a Comment